Nelle scorse settimane, la Omme Gears ha avuto il piacere di ospitare le classi terze e quarte delle scuole secondarie degli istituti tecnici e professionali IIS Marconi Pieralisi di Jesi e IIS Cambi Serrani di Falconara Marittima per una visita didattica.
Un’Introduzione alla Storia di Omme Gears
La visita didattica è stata un’opportunità per i ragazzi di conoscere da vicino la storia della Omme Gears e gli sviluppi che l’azienda ha avuto dal 1961 a oggi, sia a livello organizzativo interno che nelle linee di business. L’obiettivo principale era far comprendere loro che l’azienda è una realtà viva, che evolve, cambia, affronta crisi, migliora e raggiunge nuovi traguardi, talvolta superando le aspettative.
La Visita Didattica in Officina: Un Viaggio nel Cuore della Produzione
Dopo una panoramica iniziale sulla storia aziendale, la visita didattica si è spostata nell’officina, il cuore pulsante della Omme Gears.
Seguendo un percorso tra i vari reparti, i ragazzi hanno avuto la possibilità di osservare da vicino le diverse fasi di lavorazione dei pezzi prodotti, dalla tornitura alla dentatura, dalla rettifica alla fresatura.
L’interesse e le numerose domande poste dagli studenti ci hanno fatto comprendere quanto il mondo della meccanica e la nostra azienda siano attrattivi per loro.
Dalla Teoria alla Pratica: L’Area Montaggio e Collaudo
La visita didattica è proseguita nell’area dedicata al montaggio, al collaudo e all’equilibratura dinamica dei riduttori.
Qui, la partecipazione degli studenti è diventata ancora più proattiva, vedendo in pratica come la teoria studiata a scuola viene applicata in una realtà produttiva.
Questa esperienza ha permesso loro di capire meglio il legame tra gli studi teorici e le applicazioni pratiche nel mondo del lavoro.
L’Incontro con il Reparto Tecnico: Un’Esperienza Istruttiva
Particolarmente coinvolgente è stata l’ultima parte della visita didattica, dove gli studenti degli istituti tecnici hanno potuto interfacciarsi con il Responsabile Tecnico e il Disegnatore CAD. Hanno avuto l’opportunità di vedere gli strumenti per disegnare, il processo di sviluppo di un progetto e le applicazioni pratiche della teoria studiata. Questa esperienza ha permesso loro di avere una visione concreta di come si sviluppa un progetto tecnico, dalla fase di ideazione a quella di realizzazione.
Un’Opportunità per gli Studenti delle Scuole Professionali
Per gli studenti delle scuole professionali, la visita didattica è stata altrettanto significativa. Hanno potuto osservare gli operatori delle macchine CNC al lavoro e confrontarsi con i manutentori della Omme Gears, ruoli che potrebbero ricoprire loro stessi in un prossimo futuro. Questa esperienza ha dato loro una visione chiara delle possibili carriere nel settore della meccanica e delle competenze necessarie per eccellere.
Un Interesse Vivace e Curioso: Le Domande degli Studenti
L’interesse e la curiosità manifestati dagli studenti durante la visita didattica sono stati particolarmente evidenti.
In ogni reparto visitato, gli studenti hanno posto domande approfondite e specifiche, dimostrando non solo un desiderio di comprendere meglio i processi produttivi, ma anche una genuina passione per il settore meccanico.
Le domande hanno riguardato vari aspetti del nostro lavoro, come le tecnologie utilizzate, i materiali impiegati, le sfide quotidiane e le innovazioni recenti.
Questo entusiasmo ha reso la visita didattica interattiva e stimolante sia per gli studenti che per noi, confermando quanto il mondo della meccanica possa essere affascinante e ricco di opportunità per le future generazioni.
Conclusioni: Un Legame Forte con il Territorio
Per noi di Omme Gears, è fondamentale essere presenti nel territorio e far conoscere la nostra azienda alle giovani generazioni degli istituti tecnici e professionali. Questo impegno non solo rende il nostro territorio più attrattivo, ma offre anche ai ragazzi una visione concreta del mondo del lavoro al di fuori della vita scolastica.
Siamo orgogliosi di aver avuto l’opportunità di ispirare questi giovani studenti e speriamo che la loro visita didattica abbia acceso in loro una passione per il mondo della meccanica e della produzione industriale ancora più forte di quella che già hanno sviluppato durante il loro percorso scolastico.